






Kalaaliuneq tassa uangaaneq. Tassa inunngorama kinaassusera. Kalaaliujuaannarnikuuvunga kalaaliujuassalllungalu – qanorluunniit pisoqaraluarpat. Kalaaliuneq tassaavoq ima aperineqarneq: ”Kalaaliuviit?” uangalu akigaangama: ”Aap kalaaliuvunga.” Qallunaajuneq naleqqussarnertut isumaqartippara. Massakkut nunamut najugaqarfinnut akuuffigerusutannullu naleqqussarnissara. Ilaannili Danmarkimut naleqqussarsinnaaneq ajorpunga. Qallunaanganngilanga. Qallunaat pigiliutiinnakkaminnik isummertarnerisa ilaattut isikkoqarpunga. Danmarkimi qallunaaviunissannut kalaaliuallaartarpunga, Kalaallit Nunaannilu kalaaliuviunissannut qallunaajuallaartarlunga. Kalaaliaraanikuuvunga Kalaallit Nunaanni Danmarkimilu peroriartortoq, ilunnilu nunat marluk akornanni kiggeqqasutut misigisimasarpunga. Kinaassutsit marluk imminnut nassaarisinnaanngitsut. Qanormi imminut nassaarissagama?
Kalaallit Nunaanni meeraaneq uannut meeraaneruvoq inuunermik ulikkaartoq. Tunumi Tasiilami inunngorpunga. Tanngassimaarutigeqisannik aasakkut inuuissiortarpunga, aasakkullu atuanngiffeqarnerup nalaani kaffilleraangatta ini inunnik ulikkaavilluni ulikkaartarnikuuvoq. Tasiilamili inunngornikuugaluarlunga Kalaallit Nunaanni sumiiffinni assigiinngitsorpassuarni meeraanikuuvunga. Qaqortoq, Nuuk, Ilulissat Aalborgilu meeraaninnit eqqaamasaqarfigaakka. Qaqortumili peroriartorpunga.
Maani aanama mersornikuusaanik tunumiut kalaallisuuannik atorlunga atualerpunga. Maani qatanngutiga pinngitsaaliusallugu arsaattarfiup tunuatungaaniittumut qaqqamut ingiinnarluta sisoraqatigiartortarpara. Maani meeqqat ulloq naavillugu silami pinnguartarput. Arsaattarfimmi naapittarpugut, arsaalluta, arsaattarfiup tunuatungaaniittumi qaqqami qallorluta. Meeqqat maanimiut tamaavimmik toqqortaaqatigisarpagut. Naatsiivitsinni trampoliinnaqaratta peqatimma illorput naapisimaarfigisalerpaat. Qaqortumi meeraalluni susassaaleqinanngisaannarpoq. Maani illoqarfimmi kikkut tamarmik imminnut ilisarisimapput. Aalaaluttuaannarpoq. Sumi tamaani. Peroriartorfigalugu nuannernerpaavoq.
Kalaallit Nunaanni meeraaneq uannut aamma sakkortuvoq. Meerarpassuit angerlarsimaffimmi toqqissisimananngitsumi peroriartorput, angerlarsimaffimmi killeqanngitsumi. Ilaat angajoqqaaminnit persuttarneqartarput namminerlu persuttaaneq qisuariaatissatut ilikkartarpaat. Ilaasa pingaartumik ataataminnut atassutaat pitsaaneq ajorpoq. Uanga ataataga imerajuttuuvoq allasiukulallunilu. Tunuminngaaneerpoq sakkortoorujussuarnillu atugassaqartitaanikuulluni. Ullumikkut angajoqqaakka avinnikuupput, qujanartumik. Namminneq nunagisaminni immikkut najugaqarput. Ataatama anaanarsiamalu affarmik qatanngutikka marluk Ilulissani najugaqatigaat. Anaanaga, uanga qatanngutigalu Aalborgimi najugaqarpugut. Taamatut ajunnginnerpaavoq.
Qulingiluanik ukioqartunga ataasinngornermi ullaajugaa ataataga ullut pingasut peqanngereersimavoq. Pisiffiup tungaanukarlunga ammukajaakoorpunga. Ammukajaap affaa tikillugu angut napaqqarluni nikorfasoq takuara. Qanilligama ataatagaasoq paasilerpara. Taava eqqarsarpunga, ULLUT PINGASORSUIT sumiikkavit? Orneriarlugu aperivara sooruna angerlarsimannginnersoq. Aalakuungaarami ilisarisinnaanngilaangaluunniit. Qummukajaakkut ikiorlugu angerlaappara. Taava ingerlaqqippunga, ungasittumukarnangali. Illup iigaata tunuanut pillunga ingerlaqqissanersoq nakkutigaara. Kukkusutut paatsiveqanngitsutullu misigisimavunga, ilami sooq taamaattuua? Arlaleriarluni ullut arlallit angerlarnikuunngilaq. Tassani siullerpaamik akisussaasutut misigisimavunga. Misiginikuusakka meeqqanut naleqqutinngillat.
Taassuma kingorna angajoqqaakka kamaatiinnaavilerput. Ajornerulerpoq. Qatanngutigalu tummeqqani toqqoqqalluta angajoqqaagut suaartaattut tusaasarnikuuagut. Nipitusangaarmata sinissinnaaneq ajornikuuvugut. Kamaattangaaramik ataataga ukioq ataaseq Tasiilamut nuuppoq. Isumaqarnikuuvunga uanga pisuussutigalugu. Anaanagami oqaluttuunikuuara ataataga aalakoortoq. Qimammatigut tamanna inuuninni misiginikuusanni ajornerpaavoq. Nalaassaarfimmi issiavunga aneqqunngikkaluarlugulu. Qiallunga uivertorsuanngorpunga. Taskini tigullugu tummeqqakkut ammukarpoq eqillungalu. Ingerlaqqunagu uteriippunga. Avissaarteriarlunga taskini tigoriarlugu ingerlavoq. Ataataartorpunga. Anaanap eqqannut ingilluni qiaqatigivaanga. Anaanama nalunngilaa ataataga maaniiginnaraluaruni ajorneruinnassasoq.
Ajunngitsunik aamma pisoqartarnikuuvoq. Ataasiarluni pisuttuaqatigimmanga ullorissap anaanik siullermeerlunga takunikuuvunga. Ullorissap anaata qilak tamaat qaammartippaa. Ataataga aamma taamaattuuvoq. Ataatama pinngortitaq timersornerlu uannut ilisaritippai ilinniartingatsiarnikuullungalu. Meeraaninni ataataga tassaanikuuvoq nuannaartorinerpaasara, tamannali atuukkunnaarnikuuvoq. Ataata asavakkit, kisianni aamma uumigaakkit.
Kalaallit Nunaanni inuusuttuaraaneq inuppassuarnut artornarpoq. Inuusuttuaraallunga ukiorpaalunni nikallungarujussuarnikuuvunga, misigisamalu peqqutilimmik aqqusaartarnerisa upperinissaa pisariaqartinnikuuara. Ikinnguteqarpunga akornatsinniikkunnaarnikunik. Allanut misigitikkusunngeqaara. Imminut toquttarneq inuuninni ilaasorujussuuvoq. Kalaallit amerlasuut inuuneranni ilaasorujussuuvoq. Meerarpassuit inuusuttorpassuillu artorsangaaramik misigisimasarput anniarunnaassagunik allanik aqqutissaqanngitsoq. Isumagineqarnissartik pisariaqartippaat. Takuneqarnissartik, tusaaneqarnissartik akuerineqarnissartillu pisariaqartippaat. Tusarnaartoqanngilarli.
14-inik ukioqarlunga Ilulissani ataatanni anaanarsiannilu ukiut marluk najugaqarpunga. Angerlarsimaffik najugaqarfigissallugu imaannaanngilaq. Angerlarsimaffimmi akuerineqarnissaq ajornakusoorpoq. Takuneqartutut tusaaneqartutullu misigisimanngilanga, tamannalu paasisinnaannikuunngisaannarpaat. Angerlarsimaffimmik marloriarlunga anisitaanikuuvunga. Utoqqatsertuaannarput, susoqarsimanngitsutullu pissusilersortarlutik. Angerlarsimaffittut misigilinngisaannarnikuuara, imaluunniit toqqissisimananngingaarmat angerlarsimaffittulluunniit taaneq ajornarpoq.
Piffissat ilaanni artorsartangaarama imminut toqunnissara eqqarsaatigisarnikuuara. Kalaalerpassuartulli taamak inuunera kinguneqartikkusunnikuunngilara. Inuunera tassunga killitsikkusunnikuunngilara. Tassanngaanniit aallartariaqarsimasungaana. Anaanannut utertariaqarlunga. Ataatanni meeraanera inuusuttuaraaneralu nukkassaatiginikooqaakka. Allatulli nukkassimasinnaagaluarpunga.
Danmarkimi inuusuttuunerup amerlasuunik periarfissinnikuuaanga. Angalanikuuvunga, misigisaqarnikooqaanga maannalu ilinniarlunga. Kalaallit Nunaanni meeraaninni misigisakka sakkortuut ungasillilaarnikuuakka, kisianni Danmarkimi kalaaliuneq ilaanni imaannaaneq ajorpoq.
Danmarkimi inuusuttuunera kiserliornermik iluteqarpoq. 2021-mi efterskoleriarlunga Danmarkimukarpunga. Tusartuarparput efterskolerneq inuunermi misigisassani nuannernerpaat ilagigaat, uannulli taamaanngilaq. Danmarkimut pigama atuarfiup qanoq pingaartinneqartiginera paasillugu uannut kulturikkut tupannarpoq. Inuiaatkusanartunik naammassisaqaannavinnissaminnik anguniagallit. Kalaallit Nunaanni ikinngutima akornanniinnissara sungiusimavara, maannali nalunngisannik toqqissisimaffissaaruppunga. Danmarkimimi aamma kalaaliugaani ikinngutitaarnissaq ajornarsinnaasarpoq. Efterskolerianngilaataa Kalaallit Nunaanni ikinngutigalu asuli nuannariinnarlugu qapernikuuvugut, taamaammat pinnernerpaanngilanga. Nutsat naaqqittarput, eqqarsarnikuuvunga. Uannut pingaarpallaanngilaq. Qapeqqallunili nalinginnaasumik isikkoqarnissaq ajornalaarpoq.
Aalborgimi perorsaasunut ikiortitut ilinniarama kiserliorneq aamma misigaara. Ilinniartut ukiui, tunuliaqutaat soqutigisaalu assigiinngitsorujussuupput. Amerlasuut arlaannik assigiissuteqarput. Ilai qallunaamik erinarsortartumik nuannarisaqaqatigiipput, ilai inummik aalajangersimasumik ilisarisimasaqaqatigiipput imaluunniit ukioqatigiillutik. Uanga asseqanngilanga. Immikkoortitaasutut misigisimavunga. Marlunnik allamiunik ikinngutitaarpunga. Ikinngutigissallugit ajornannginnerulaarpoq, kalaallimmi pillugit qallunaasulli pigiliutiinnakkaminnik isumaqanngillat. Kinaassusera pillugu. Kalaallit pillugit isummat pigiliutiinnakkat naapertorlugit qallunaarpassuit misigisimanngisaminnik iliuuseqartoortarput. Immikkoortitsisarput. Atuaqatinnut allallunga akuuniartaraluarpunga, itigartitaasarpungali. ”Immaqa ulloq alla,” akisarput.
Ilinniaqatikkaa kisimik kalaallit pillugit pigiliutiinnakkaminnik isumaqanngillat. Ilinniartitsisuma ilaasa kalaaliunera isiginiartorujussuusarpaa, uffa uangaanera tamaat isigisussaallugu. Ilinniartut allamiuusugut tamatta allatut pissusilersorfigisarpaatigut. Qularinngilara nalusaminik annersitsiniaranilu taamak pissusilersortartoq, taamali pissusilersortarnera eqqunngilaq. Annernarpoq. Timaata pissusaatigut suliarpullu pillugu qallunaaniit sakkortunermik isummersortarneratigut malunnarpoq. Qallunaat amerlasuut eqqarsartaatsimikkut matoqqasuupput, malunnarpianngitsumillu race tunngavigalugu nikassaasarlutik. Taamaattunik misigisaqarnikooqaanga. Qallunaat ilaat ajorniaannarlutik ajorneq ajorput, nalusaminilli ajortarlutik.
Qallunaat isaanni isummat pigiliutiinnakkat ilagivaat kalaallit imigassartortorujussuusut. Kalaallilli Kalaallit Nunaanni imerpallaanngillat. Imerajuttut Danmarkimut nuukulasarput imigassaq akikinnerummat. Inuiaat imerajorujussuanngilagut. Aalborgimi Kennedy Arkadenip silataani issiallutik nilliasut Kalaallit Nunaanni taamak pissusilersorunnanngillat.
Kalaalerpassuit piviusoq anniaatillu qimanniarlugit imigassaq nipaallisaatigisariaqartarsimavaat, taamaattumik isuma pigiliutiinnagaq atuuppoq. Anniaatit amerlasuut kinguaariinnut arlalinnut ingerlaqqissinnaavoq. Inuit imigassamik atornerluisut angerlarsimaffimmi pitsaasumi peroriartornikuunngillat. Kingunerlutsitsinerit amerlangaartut qimarngusariaqartarpaat.
Imigassaq sianiutinut nakorsaataavoq. Ikinngutigilluakkamma ilaat tujorminartorujussuarmik angerlarsimaffeqarnikuuvoq. Taamaattumik imerunnaarsinnaanngilaq.
Isummanut pigiliutiinnakkanut killiliinnissaq pisariaqarpoq. Belgiami paarlaaqatigiinnikkut ilinniartuullunga Danmarkimisulli isummanik pigiliutiinnakkanik nikassaasunik misigisaqanngiivippunga. Ajortuusutut naatsorsuutigineqarlunga misiginagu paasineqarneq misigaara. Qallunaat Kalaallit Nunaannut isiginnittariaasiat peruutigisaat saarngiini alliartulertutut ipput. Ilorpasissorujussuullutik. Naalagaaffeqatigiinnermi sakkortuunik, artornartunik imaannaanngeqisunillu aqqusaagaqarnikuuvugut. Ataqatigiinnerput ajussanngippat immitsinnut naligaluta, ataqqilluta tatigalutalu pissusilersorfigisariaqarpugut. Qallunaanut assak isaakkaangatsigu taleq tamaat tigoriarlugu miloriuttarpaat. Qallunaalli assartik uatsinnut isaakkaangtigu uagut itigartitsisarnerput pikkoriffigivallaalaartarparput. Taamaattumik oqallinneq angeqaaq. Immaqa aamma taamaattumik Danmarkimi uangaaneq ajornartaqaaq.
Ikinngutikka qallunaat ilagalugit illoqarfissioraangama isummat pigiliutiinnakkat aamma tusartarpakka. Aneqatigiikkaangatta ikinngutikka uanniit oqaloqatissaqarnerusarput. Unnuk ataaseq angutip ikinngutigalu ornippaatigut aperalunilu:
”Suminngaanneerpisi?”
”Sooruna?”
”Naamik, eqqarsaatersuutigiinnarigaana.”
Kalaaliunera oqaatigigakku oqarpoq: ”Uanga kalaallimik sammisaqarsinnaavinngilanga. Misigissuseqarpallaarput.”
Tupigusussuaarpunga – nå, okay. Qujanaq, I guess. Uangami aamma ilittut ittumik sammisaqarnianngilanga. Kina taama inummut oqarsinnaagami? Eqqarsaannarpunga, ila qujanaqaaq misigissuseqaratta! Uagummi misigittaanngilagut! Uagut kalaallit qamuunarujussuaq misigisarpugut, sakkortuumik misigisarpugut. Aap, immaqa ilaanni ajornartorsiutaasarpoq. Kisianni isumaqarpunga ilaanni misigissuseqarpallaartarnerput ajunngitsuusoq. Misigittaakkaani inunnik allanik annersitsisoqarsinnaavoq. Uagut annersitsisimagaangatta nassuerutigeriarlugu utoqqatsernissarput pikkoriffigisinnaasarparput. Qallunaat tamanna pikkoriffigivallaanngilaat. Isumaqarpunga uagut kalaallit isumatusaarnerusariaqartugut qallunaallu misigissuseqarnerusariaqartut.
Kalaallit Nunaat Danmarkillu akornanni inissisimalluni nalunartarpoq. Kalaa - lerpassuit Danmarkimut atanertik pillugu avissaartuupput. Uanga ilunni aamma avissimasutut misigisimavunga. Kalaallit Nunaata Danmarkimut atanini nuan - naralugulu ajorivaa. Soorlu nukappiaraq niviarsiararlu qatanngutigiit. Kalaallit Nunaata Danmarkip periarfissanik ammaassuinera iluaraa. Assigiinngitsutigulli ajortumik pineqartutut misigivoq. Uagut ilaquttatsinni Danmarkimut atanerput aamma imaannaanngilaq. Momoo-ga arnanik danskit naalagaaffianit piumann - gisaminnik spiralilerneqarnikunik nalunngisaqarpoq. Ittuga kalaallit meerartaasa Danmarkimut qallunaanngorsagaajartornikut ilagaat. Qallunaatut nipeqarlutillu qallunaatut isikkoqarit – tassa taamatut peroriartornikuuvoq. Inersimasunngorluni Kalaallit Nunaat tikeqqikkamiuk kalaaliuneq naqqarpiaanniit ilinniaqqittariaqarsi - mavaa. Danmarkip misigititai ikilersuinikuupput. Kinguaariinni kingornuttagaallutik qilerunnguunnikuupput. Angajoqqaama angajoqqaavisa misiginikuusai uanga Danmarkimut atasuteqarninnut sunniipput.
Danmarkimi Kalaallit Nunaannilu soorlumi meeraasugut killinik misileraasut. Ukiuni hunnorujorpassuarni inooqatigiinnikuuvugut. Immitsinnut unammillertarpugut. Immitsinnut misilittarnikuuvugut. Soorlu qatanngutigiit kaagimik pilerngullutik kamaattut. Taamatut misinnarpoq – quianaannarluni. Iluga taamatut misigivoq. Kinaassutsikka assigiinngitsut markuk ajugaaniullutik kamaattut, uffa atalersik - kusukkaluarikka.
Kalaaliorusuppunga, kisianni aamma qallunaajulaarusuppunga. Kinaassutsinni avissaartuuttut qilerninngortikkusuppakka ataqatigiilluaqqissaartut, inooqatigiillu - alersillugit. Taamaasilerpoq. Kisianni kalaaliunerup qallunaajunerullu atatilernissai ”work in progress”-iuvoq.
Momoo: mormor-imut taajuut



Taakku[Kalaallit] oqaluttuaapput katersat, inuusuttuniit kalaallisut tunuliaqutalinniit allanneqarnikut. Unneqqarillutik sapiillutillu Kalaallit Nunaanni Danmarkimilu, nunallu akornanni inuusuttuuneq pillugu oqaluttuarfigivaatigut – piorsarsimassutsit marluk, oqaatsit marluk piviusullu marluk akornanni kiggisimaffimmi.
De[Grønlandske] er en samling fortællinger skrevet af unge med grønlandske rødder. Med ærlighed og mod lukker de os ind i livet som ung i og mellem Grønland og Danmark - i spændet mellem to kulturer, to sprog og to virkeligheder.
Bogen har til formål at give ordet til unge med grønlandsk baggrund, fordi mange ikke genkender sig selv i de eksisterende fortællinger om Grønland og grønlændere i den offentlige debat.
Deres perspektiver og erfaringer er ofte overset eller underrepræsenterede, og derfor er det afgørende, at de selv får mulighed for at definere kollektive fortælling om, hvordan det er at være ung med grønlandsk baggrund – gennem deres individuelle fortælling fortalt på deres egne præmisser.
.jpeg)

De Ensomme er en bog skabt af og med unge, som føler sig eller har følt sig ensomme. En følelse, der rammer os, når vores sociale behov ikke bliver dækket, og som dukker op på forskellige tidspunkter fra person til person.
I Danmark er der mange unge, der føler sig langvarigt ensomme. Der er så mange, at der er tale om et kendetegn ved den nuværende ungdomsgeneration, der går på tværs af aldersgrupper i ungdommen.
Derfor har vi bedt en række unge om at sætte ord på den ensomhed, de har følt. Det er der kommet 22 vigtige og personlige fortællinger ud af.


I Danmark er der ca. 45.000 unge, som hverken er i job eller under uddannelse. Fra tid til anden bliver de omtalt som “restgruppen” – en statistisk betegnelse, som har til hensigt at generalisere problemet, men som virker stigmatiserende for de unge, der omtales. For hvordan er man til gavn, hvis man bare er til overs?
I De Resterende fortæller unge, hvordan de oplever at være uden for uddannelse og arbejde. Med hudløs ærlighed tager de os med til møder med kommunen, indvier os i det svære parforhold, åbner døren til psykiatrien og deler deres tanker og erfaringer med det danske uddannelsessystem og arbejdsmarked.
Det er vigtigt, at der er fokus på at løse de problemer, som forfatterne i denne bog taler om. Men hvis problemerne reelt skal løses, er man nødt til at sætte sig ind i unges virkelighed, så man faktisk forstår, hvad det er, man forsøger at løse.


Hver tredje hjemløse i Danmark er under 30 år. Men hvornår er man egentlig hjemløs? Og hvordan finder man hjem, hvis man ikke har et?
De Hjemløse er en række historier fortalt af unge, der har oplevet hjemløshed. Her beskriver de, hvordan det er at gå igennem ungdommen med hjemløsheden på ryggen. Vi er med på arbejdspladsen, uddannelsesstedet, hos kommunen, i parforholdet, psykiatrien og misbruget. Men vi er også med i livet efter hjemløsheden, i kritikken af det samfund, som skulle have hjulpet, og i forventningerne til fremtiden.
Fortællingerne i De Hjemløse viser, at der er mange måder at være hjemløs på, når man er ung. De åbner øjnene for en side af sagen, du måske ikke var bekendt med, ikke kendte omfanget af, eller hvis spor du ikke har bidt mærke i før.


Hvad tænker man om sin fremtid, når man bliver førtidspensionist, før man er fyldt 30? Skal man fortsætte med at forfølge de drømme, som ens krop eller sind sætter grænser for?
I De Kronisk Syge møder du unge med kronisk sygdom. De fortæller om deres liv med alle de spørgsmål, som sygdommen rejser. Hver og én udgør deres personlige fortællinger unikke vidnesbyrd, der kan gøre Danmarks sundhedsvæsen, uddannelsessystem og alle os andre klogere på, hvordan man skaber det bedste samfund for unge med kronisk sygdom.
”Det kan give dig et andet perspektiv på, hvordan det er at være det her menneske: Hvordan er det at være dig? For du er ikke bare et tal i en bog eller en sygdom på en liste. Du er et menneske, der har en historie og en fed energi.” - Skrivemakker


Hvad betyder en anbringelse for unges nutid og fremtid? Et spørgsmål, der er helt umuligt at svare på, medmindre man selv har prøvet at blive anbragt. Og selv der, er det svært.
I De Anbragte fortæller unge om deres anbringelse i barndommen og ungdommen. Levende og ærligt beskriver de deres opvækst, mens de reflekterer over, hvad anbringelsen har betydet for dem.
Forfatterne har alle oplevet biologiske forældre, som har haft svært ved at håndtere forældreskabet. Men når du dykker ned i bogens fortællinger, vil du opleve en overflod af nuancer og perspektiver, som illustrerer, at hver forfatter gemmer på sin helt egen historie.


Hvad sker der, når ens ungdomsliv pludselig bliver udfordret ved, at basale ting som personlig sikkerhed og et tag over hovedet forsvinder? Hvad tænker de unge om deres fortid, nutid og fremtid, når de bliver nødt til at flygte fra deres hjem?
I 2015 søgte flere end to millioner mennesker asyl i Europa – flere end tre gange så mange som året før. Det har påvirket indbyggerne i Europa og er også grundlaget for en lang række forestillinger og fordomme om flygtninge.
De Flygtede er barske og bevægende fortællinger om unges ukuelige tro på fremtiden, og om at skabe en bedre tilværelse end den, de er flygtet fra. Bogen er først og fremmest en række individuelle fortællinger, men det er – i sagens natur – også en bog om flygtningesituation i den tid, hvor den blev skrevet. Og om den i dag.


Alt for mange danske unge tør ikke deltage i samfundsdebatten. For gør det alligevel nogen forskel?
I De Engagerede hører vi fra nogle af de unge, der gerne vil blande sig. Dem, der samler mennesker for at skabe noget. De benytter sig allerede af alverdens talerør, skriver debatindlæg, holder foredrag, stiller sig op på ølkasser og råber. Her har vi samlet dem til ét stort brøl.
For der er heldigvis unge, der ikke kan holde sig tilbage. De har en ild, indignation eller begejstring, der gør, at de engagerer sig i samfundet. De engagerede er alle de unge, der ikke kan lade være. De bygger samfund op nedefra, og der er mange af dem. De er flittige, travle og stærkt inspirerende.


Knap 340.000 unge gennemførte en ungdomsuddannelse i 2019. Næsten 57.000 af dem faldt fra. Hvorfor gjorde de det?
I De Frafaldne fortæller unge, hvordan det opleves at droppe ud af sin ungdomsuddannelse. Fortællingerne nuancerer uddannelsesdebatten, der ofte handler om dem, der klarer sig godt – dem med huen, fremtidsmulighederne og den gode historie.
Vi må ikke kun lade dem, der gennemfører, skrive historien. Der gemmer sig et væld af indsigter blandt dem, som ikke klarer sig igennem ungdomsuddannelserne. Fortællingerne kan anspore dem, der skal forme fremtidens uddannelsessystem, men vigtigst af alt illustrerer de, hvor menneskeligt – og afgørende – det er at ændre kurs.